pekebøker

Kommunikasjon, språk og tekst [|Link til fagområdet]
Tidlig og god språkstimulering er en viktig del av barnehagens innhold.Tekst omfatter både skriftlige og muntlige fortellinger, poesi, dikt, rim, regler og sanger. Viktige sider ved kulturoverføringen er knyttet til kommunikasjon, språk og tekst.


 * Gjennom arbeid med kommunikasjon, språk og tekst skal barnehagen bidra til at barna blant annet**
 * videreutvikler sin begrepsforståelse og bruker et variert ordforråd
 * bruker sitt språk for å uttrykke følelser, ønsker og erfaringer, til å løse konflikter og å skape positive relasjoner i lek og annet samvær
 * får et positivt forhold til tekst og bilde som kilde til estetiske opplevelser og kunnskaper, samtaler, og som inspirasjon til fabulering og nyskaping
 * lytter til lyder og rytme i språket og blir fortrolige med symboler som tallsiffer og bokstaver
 * blir kjent med bøker, sanger, bilder, media m.m.


 * For å arbeide i retning av disse målene må personalet**
 * være seg bevisst sin forbildefunksjon for hvordan en lytter, gir konstruktiv respons og bruker kroppsspråk, talespråk og tekst
 * skape et språkstimulerende miljø for alle barn og oppmuntre til å lytte, samtale og leke med lyd, rim, rytme og fabulere med hjelp av språk og sang
 * la barn møte symboler som bokstaver og siffer i daglige sammenhenger, og støtte barns initiativ når det gjelder å telle, sortere, lese, lekeskrive eller til å diktere tekst
 * skape et miljø hvor barn og voksne daglig opplever spenning og glede ved høytlesning, fortelling, sang og samtale, og være seg bevisst hvilke etiske, estetiske og kulturelle verdier som formidles

** I 2012 hadde vi foreldremøte med Trine Solstad fra Høgskolen i Vestfold. ** Hun holdt foredrag om hvorfor vi bør lese for barn og om å skape kultur for lesing. __Hun mener at en god pekebok bør inneholde:__
 * Kan barnet forstå hva det er bilde av?
 * Er det bilde av noe barnet er opptatt av? Eller kan få erfaringer med?
 * Har boka estetiske kvaliteter?
 * Ansporer boka til samtale?
 * At vi kan tilpasse bøker for litt større barn

__Bøker for større barn bør ha:__
 * Kvalitet ved teksten at den ikke forteller alt - lar barnet oppdage noe selv også
 * Boka blir mer interessant
 * Barnet lærer å bli en oppmerksom leser og se sammenhenger
 * Ansporer til samtale omkring teksten
 * Slik utvikles barnas tekstkompetanse og sjangerkunnskap

__** Litteraturtips fra Trine Solstad **__ Børresen, B. & Gjersøe, V. (2004) Den store boken om husdyrene og menneskene deres. [Oslo], Gyldendal. Fiske, A. (2005) Sinne. [Oslo], Solum. Fiske, A. (2007) Hallo Jorda! [Oslo], Cappelen. Fiske, A. (2007) Forelskelse. [Oslo], Solum. Fiske, A. (2007) Sjenanse. [Oslo], Solum. Fiske, A. (2009) Redd. [Oslo], Solum. Fiske, A. (2011) Sjalusi. [Oslo], Solum. Fiske, A. (2011) Her kommer jeg! [Oslo], Cappelen Damm. Fiske, A. (2011) Farmor og jeg. Oslo, No comprendo. Fiske, A. (2012) Hallo der nede. Cappelen Damm. Gjersøe, V. (2008) Barnas husdyrbok. [Oslo], Gyldendal. Grytten, F. & Halleraker, M. (2004) Hull & sønn. Oslo, Spartacus. Halleraker, M. (2007) Høyt over husene. Bergen, Mangschou. Halleraker, M. (2011) Freddy. Bergen, Mangschou. Henré Tullet, (2011) En bok. Mangschou Hole, S. (2005) Den gamle mannen og hvalen. [Oslo], Cappelen. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Hole, S. (2006) Garmanns sommer. [Oslo], Cappelen. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Hole, S. (2008) Garmanns gate. [Oslo], Cappelen Damm. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Hole, S. (2010) Garmanns hemmelighet. [Oslo], Cappelen Damm. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Klinting, L. (1992) Min første fuglebok. [Stabekk], Bokklubbens Barn. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Klinting, L. (1992) Min første bok om insekter. [Oslo], Damm. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Klinting, L. & Lie, T. (1992) Min første bok om trær. [Oslo], Bokklubbens barn. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Landström, O., Landström, L. & Hovland, R. (2008) Bø og Bæ får besøk. Oslo, Samlaget. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Landström, O. & Landström, L. (1996) Bø og Bæ i vinden. Oslo, Samlaget. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Lindgren, B. & Eriksson, E. (1995) Påls smokk. Oslo, Samlaget. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Norberg, T. M. (2009) Kongen som må ut å hente melk: en pekebok om en dag i kongens liv. [Oslo], Kagge. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Norberg, T. M. (2010) Kongen som gråt av glede: en pekebok om å gjøre gull av gråstein. [Oslo], Kagge. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Norberg, T. M. (2011) Kongen som seiler sin egen sjø: en pekebok om å gjøre hver dag til et eventyr. [Oslo], Kagge. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Nyhus, S. (2010) Sånt som er. [Oslo], Gyldendal. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Nyhus, S. (2011) Lars er Lars. [Oslo], Gyldendal. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Nyhus, S. (2011) Lars danser. [Oslo], Gyldendal. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">M. (2005) Skarpe tenner. Bergen, Mangschou. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Osland, E., Halleraker, M. & Halleråker,Pedersen, J., Svensson, L., Josefsen, E. B., Eriksson, J., Andersen, G. S., Peltomäki, J. & Varesvuo, M. (2011) Fuglesang: 150 norske fugler - beskrivelse og lyder. Oslo, Cappelen Damm faktum. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Rishøi, I. H. & Kaltenborn, B. (2011) Pling i bollen: fine og ufine barnerim. [Oslo], Cappelen Damm. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Röstwall, Johan (2011) Pekeboken for litt finere barn. The Tiny Universe. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Wegelius, J. & Jakhelln, C. (2009) Legenden om Sally Jones. [Oslo], Cappelen Damm. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Wirsén, S. & Bjørnson, E. (2007) Hvem blør? [Oslo], Gyldendal. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Wirsén, S. & Bjørnson, E. (2008) Hvem er søt? [Oslo], Gyldendal. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Wirsén, S. & Bjørnson, E. (2009) Hvem er borte? [Oslo], Gyldendal. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Wirsén, S. & Bjørnson, E. (2009) Hvem er borte? [Oslo], Gyldendal. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Wirsén, S. & Bjørnson, E. (2010) Hvem sin venn? [Oslo], Gyldendal.