Sjørøver+og+prinsesse+teater


 * TEATERET OM PRINSESSENE OG SJØRØVERENE **  -våren vakreste eventyr-

**Vi skal sammen skape en tekst som siden skal bli til et teaterstykke.**  **Vi vil jobbe med fagområdet; Kommunikasjon, språk og tekst og estetiske fag vil bli viktige. Ikt kommer også til å få en sentral plass i arbeidet vårt.** //Siste nytt ligger øverst på siden. Vil du se hele prosessen "ruller" du deg ned og starter der...//


 * Siste nytt oppdatert 31 01 12**

Vi jobber med å finpusse historien vår. Hendelsesforløpet er klart, men replikker, navn og titler har vi ikke blitt enige om ennå. Vi har lyttet masse til ulik musikk vi kan bruke i teateret. Vi har hørt etter stemninger vi syns passer til historien. Vi har valgt ut noen forslag og må ta en avgjørelse på hvilke vi skal bruke. Dette står på planen idag. venner til slutt. Det er akkurat som om hjertene deres snur!" ||
 * **Dette ble vi enige om:** || **Sagt av barn** ||
 * * Sjørøverskuta skal hete "Den sorte krigsbåt".
 * Prinsesseslottet skal hete "Hjertesnu".
 * Alle replikkene er ferdige.
 * Musikken ble valgt. || "Det passer så fint at slottet skal hete Hjertesnu, siden prinsessene og sjørøverene blir

Musikken vi skal jobbe med er [|Carl Orff`s Carmina Burana], [|Trompet konsert allegro av Haydn], [|Theme song fra Pirates of the Caribbean]spilt av symfoniorkester og "[|Kanskje" fra musikalen Annie].

**Planlegging av teateret.** Vi starter hver dag vi møtes med å ha et lite møte i gruppen. Dette fordi alle skal få en oppdatering på hvor vi er i prosessen, samt å komme med ideer og bli enige om hva vi skal gjøre idag. De første dagene har vi nesten hatt møte hele tiden, da alle har så mange ideer! Et teater krever mye planlegging i starten, syns vi. Etter to dagers arbeid har gruppen allerede blitt enige om tema for teateret, historien er nesten klar, rollene er fordelt, kostymer diskuteres og vi har hørt på forslag til musikk vi vil bruke. Det jobbes på spreng av ivrige sjeler! Det er flott å se barnas evner til samarbeid og kunnskap om hva et teater er. Alle kommer med gode forslag og ideer, vi diskuterer og samarbeider om å skape en god historie. På slutten av hvert møte har vi lekt teateret mens en voksen leser manuset vårt. Da blir vi bedre kjent med historien og ser om noe må endres og vi blir tryggere på rollen vi skal ha.


 * Ideer og spørsmål barna har kommet med i planleggingen, og som vi skal jobbe med for å lage teatert vårt.**
 * **Dans:**
 * Vi må ha danser i teateret,siden vi er mange som er glad i å danse. Også passer det til prinsessene.
 * Sjørøverene og skjellettene kan også danse!
 * Vi må lage en dans hvor alle danser likt. || **Musikk:**
 * Vi må høre på musikk og finne noe som passer til historien vår.
 * Den må være fin, skummel og kuul.
 * Hvis vi ikke tørr å snakke eller synge kan vi ta det opp på forhånd, så det ikke blir så skummelt. ||
 * **Kostymer:**
 * Vi kan ta med klær hjemmefra, for mange har fine kjoler.
 * Barnehagen har masse utkledningstøy til sjørøvere.
 * Skjellettene kan vi kanskje male på svarte gensere? || **Kulisser:**
 * Vi kan lage film å ha i bakgrunnen, på Smartboardet.
 * Vi kan ha bilder på Smartboardet.
 * Kan vi lage en egen båt?
 * Vi må ha scenen på kjøkkenet.
 * Hvordan skal slottet se ut? ||