MS+hakkebakkeskogen


 * __ Hakkebakkeskogenprosjekt __**

__**Bakgrunn for prosjektet: **__
====**Stor avdeling har i januar-mars hatt Hakkebakkeskogenprosjekt. Dette har vist seg i leken både ute og inne. Barna på Mattisskogen har vist interesse for dette prosjektet og lekt små rollesekvenser inne på avdeling i frileken samt ute sammen med flere fra stor avdeling. Vi ønsket å ta dette videre i prosjekt på avdelingen. Flere av barna etterspør Hakkebakkeskogen lydbok under måltider og hvilestund, utkledningsklær knyttet til flere av dyra og viser stor begeistring under fellessamlingene hvor voksne har spilt teater basert på historiene i boken. Leken skal ha hovedfokus i prosjektet. I leken får barn medvirke underveis og i samhandling med hverandre legges grunnlaget for læring og sosial kompetanse (KD11). **====

**Barna opplever mestring ved å bidra i fellesskapet (Årsplan/KD11). **
__**Uke 14 og 15: **__ Vi har vært på tur i skogen hvor vi har leitet etter spor etter dyrene i Hakkebakkeskogen. Vi fant en kjevle, noen pepperkaker og en pepperkakeform. Kan det være bakermester harepus som har mistet det? Eller kanskje det er reven? Mange som undret seg og syns dette var veldig spennende.

Mandag uke 15 dro Mattisskogen og Junibakken på felles tur i skogen for å leite etter spor fra Hakkebakkeskogen og vennene der. Men gjett hvem vi fikk møte? Selveste Klatremus Lillemann var ute i skogen og trallet på en liten vise. Barna fikk hilse på og synge sammen med Klatremus Lillemann. 

Torsdag samme uke dro på vi tur igjen og barna var klare for å oppdage spor. Plutselig fant barna en paraply hengende fra Pippi-treet. Kunne det være bestemor skogmus sin paraply? Men hvorfor hang den der? Trenger ikke bestemor skogmus den når hun går tur i skogen? Vi måtte rope på bestemor skogmus slik at vi kunne gi tilbake paraplyen. Det er farlig for små mus å vandre rundt i skogen, mange farer som truer. Og plutselig oppdaget vi henne, hun satt på en stein og gjemte seg for ugla og var ganske så redd der hun satt uten paraplyen sin. Da var det godt barna viste råd og gav tilbake paraplyen. Vi ble enige om å kikke oss godt rundt på veien tilbake til barnehagen, i tilfelle Mikkel rev eller ugla fulgte med. Før Bestemor skogmus skulle dra avgårde til Morten skogmus for å spise kake sang vi en vise sammen.

Dette har vi gjort første to ukene av prosjektet:

 Vi har lekt i "revehiet" og fortalt mange små historier fra Hakkebakkeskogen ved hjelp av flanellograf.

 Barna har sett Brumlemann bli vasket av bjørnemor og fått ulike rekvisitter til lek i bakeriet vi har laget på avdelingen.

 <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif;">Vi har gått flere turer i skogen hvor vi har lekt både klatremus og Mikkel rev. Barna har også begynt å lage skilt til bakeriet. <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif;"> <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif;">Vi har også funnet meitemark under stubbene og dette liker Kråke- Per mente barna. <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif;"> <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif;">Barna har begynt å male kongler. Dette skal bli ulike dyr fra Hakkebakkeskogen.